高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
高校志愿者下乡村,与孩子们共同开启科技之旅
扬子晚报网7月2日讯(通讯员 杨志国 刘梅(liúméi) 记者 姜天圣)当数字科技邂逅非遗文化(wénhuà),当心理教育融入(róngrù)自然课堂。这个(zhègè)暑假,江苏农林职业技术学院信息工程学院的青年志愿者们为乡村孩子们打造了一场别开生面的"成长盛宴"。
科技赋能(fùnéng):数字农业点燃求知火种
暑期里,江苏(jiāngsū)农林职业技术学院的"星火智芯"数农科普团在与黄梅中心小学共同开启了(le)一场科技奇幻之旅。依托江苏农博园数字农业实训基地,志愿者们创新采用"VR种菜+实体水培"的双轨教学模式,孩子们通过(tōngguò)头显设备体验虚拟种植后,立即在无土栽培箱(xiāng)实践操作。无人机(wúrénjī)植保演示、智能灌溉系统体验等环节,让抽象的农业数字化(shùzìhuà)概念变得触手可及。
非遗传承:经纬之间编织文化自信(zìxìn)
在句容后白镇槐道村校外(xiàowài)辅导站,一场名为"指尖上的(de)非遗(yí)"主题活动正火热进行。"拾遗美育"团的志愿者们(men)不仅捐赠6台电脑改善电子阅览条件,更带来沉浸式传统文化课。从竹编的"挑一压一"技法到漆扇的"流彩描金"工艺,孩子们在制作竹篮、漆扇的过程中,既掌握了(le)传统技艺,也读懂了器物背后的文化密码。
心灵护航:自然(zìrán)课堂滋养健康成长
"知心童伴"实践团创新设计的"植物人格测试"引发(yǐnfā)孩子们浓厚兴趣。在江苏农(nóng)博园里,志愿者们引导孩子们观察植物特性,通过"我的生长日记"记录心理变化。"情绪盲盒"创作活动中(zhōng),孩子们用黏土捏出"愤怒的小刺猬""快乐的向日葵",在艺术表达中学会(huì)情绪管理(guǎnlǐ)。
学院负责人表示:"这种'专业+公益'的实践模式,既检验了职业教育成果,更(gèng)展现了新时代青年服务乡村振兴的担当。"据悉,这样(zhèyàng)的暑期实践活动每年(měinián)暑期都会开展,让更多乡村儿童从中受益。





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